南师附中黄山路小学SSF智慧校园一站通

2025年3月5日，为深入践行新时代雷锋精神，深化“党建+劳动教育”融合模式，在学雷锋纪念日到来之际，南师附中黄山路小学党支部联合德育部门精心策划“党建领航聚合力 劳动育人践初心”主题实践活动。此次活动既是落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的具体行动，也是支部深化“党团队一体化”建设的重要载体。组织引领：构建“三维联动”机制党支部充分发挥战斗堡

2023-2024学年，本人有幸加入了杨丹、郑蓉德育名师工作坊，与一些一线德育工作人员共同学习，助力班主任工作。德育工作坊活动众多，既关注班会课、心理课、班主任成长，也关注教师学生心理健康，丰富多彩的活动让我更认识到班主任工作的重要性，以及提高自身德育管理能力的迫切性。德育教育千头万绪，涉及学校工作的方方面面，有了德育名师工作坊的助力，这期间的培训就像一场场

著名教育学家维果斯基认为学生发展有两种水平：一种是学生现有的发展水平，指其独立活动时所能达到的水平，另一种个是学生可能达到的发展水平，也就是通过老师和家长恰当和充分的指导后所能达到的水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区，形象地说就是“跳一跳，摘桃子”。本次家长学校课程旨在通过认识四年级学生的心理发展、学习内容以及学习方式的特点，“星光不问赶路人，时光不负

1. 事件背景（500字以内）   （1）一个“有特点”的学生班级里有这样一个孩子，学习有待进步，行为不尽如意：刚入学的时候，这孩子上课发言总令我惊叹不已，我总会积极表扬，他内心欣喜不已。但是，一段时间的学习新鲜感过去之后，这孩子渐渐不发言了，上课也不听讲了；同学间渐渐熟悉起来，课间时常与同学发生矛盾，渐渐偏离了校园常

一、活动背景倾听是学生获取知识的有效保证，是重要的学习技能，是一种必要的学习习惯，更是关乎低年级学生被尊重、被认可的心理需求。平时的上课学习中，教师讲课时，其他学生发言时，部分学生容易插话，不注意倾听，教师长期忽视，容易造成学生不会听课，不会思考，不会发现别人身上的闪光点，不会尊重别人,不能做到取人之长补己之短，二年级的小朋友们需要提高倾听能力，树立倾听意识

安静听你说◆设计背景倾听是重要的学习方法，也是重要的学习能力，是二年级学生在学习和人际交往中需要掌握的一项重要技能。真正的倾听不仅是要听对方所说的话，还要能从话的意思中了解他人的观点和感受。因为在交流过程中，言语传递的信息大约是40%，而肢体动作传递的信息更多，达到60%。所以在倾听时不仅要用耳朵听，还要用眼睛观察，用心去体会。而“倾听之父”拉尔夫·尼可尔斯

为进?步提?小学生的心理素质，促进队员们的??健康和谐，宣传普及，深?开展心理健康教育，2023年10月，二4中队结合队员们特点，进性了教师全员导师制，一对一专人负责队员个体的身心健康，旨在营造“美丽心灵 健康生活”。为了营造温馨和谐的校园环境，摸清全体队员的心理现状，班主任带领二4中队的教师们进行全员心理导师活动，开展了个辅活动，加强家校合作，完成了个辅的

五月的阳光洒满大地，正是万物生长的时节，在这个充满希望的季节里，二4中队的队员们于5月24日上午在操场上进行了“心手相牵，健康身心”心理团辅活动。 团体活动一： 夹纸竞跳【活动规则】第一名同学分别用双膝夹紧一张A4纸，双脚跳到指定位置后再跳着返回，与下一名同学接力，最先完成的小组获胜。此项活动考验的是学生们的默契和专注力，大家通过肢体的协调配合，顺

大家好！我是二4中队的尹若萱。时间娃娃开着神舟十四号飞船，带着我从南师大幼儿园飞向了黄山路小学这片更广阔的太空，刚刚开启的小学生活让我充满了期待。我是一个可爱、朝气蓬勃的小女孩，每天都喜欢梳着两条长长的马尾辫，穿上漂亮的校服，快快乐乐的走在美丽的校园里。圆圆的脸蛋上有一双爱笑的眼睛，眼睛上面有一对弯月一般的眉毛。我觉得这就是新时代的小学生该有的样子。我的爱好

大家好！我是二（4）中队的张睿杨。我的爱好很广泛，喜欢轮滑、游泳、跳绳等运动。我坚持学轮滑三年多了，擅长花式轮滑与速度绕桩，曾多次在比赛中获奖。我从小就喜欢读书，尤其喜欢历史与科学书籍，从历史书中我可以学到一些为人处世的道理；也喜欢读科学类书籍，探索万物运转的奥秘。来到南师附中黄山路小学，我很幸运地遇到了可亲的老师们和可爱的同学们，很开心能跟大家一起共同探索

2024年3月1日下午班会课，二4中队全体队员在辅导员彭老师的带领下开展了学习雷锋精神主题班会，队员们学习雷锋好榜样，争做新时代好少年。主题班会上，辅导员带领大家再一次认识了雷锋，知道了他是谁，了解了他的故事；同时鼓励学生向雷锋学习，从身边的小事做起，做一位在学习肯于钻研、积极向上，在生活上乐于助人、甘于奉献的新时代好少年。最后，队员们齐唱“学习雷锋好榜样”

2024年3月8日下午班会课上，班主任彭老师带领队员们开展了一“拒绝校园欺凌 建设平安校园”的校园安全教育主题班会课上。班会课上，彭老师首先带领队员们认识了什么事校园欺凌，校园欺凌包括行为欺凌、语言暴力和心理暴力，其中行为欺凌在校园里最为普遍。紧接着，彭老师带领队员们校园欺凌的危害，希望队员们都能与同伴们和谐相处，远离校园欺凌。最后，彭老师通过一些案例带领同

月末创意综合实践活动是黄山路小学的特色项目，二4中队队员们积极参加，在实践中收获成长，收获快乐。我们快来看看吧！4月，二4中队开展了“金陵非遗 我们的骄傲”主题活动，孩子们通过参观、调研、制作、展示等形式，近距离了解和体验金陵的非遗文化，将这个城市最深沉、最隽永的记忆展现在了我们面前。11月，寒意渐浓，学习加温，二4中队火如荼地开展“历史人物进校园”活动。同

春之美，在于希望与生命；教之美，在于钻研与提升。伴随着龙年新春的气息，新学期如约而至。南师附中黄山路小学数学组于2月29日下午开展了2024年春学期首次教研活动，本次活动还特别邀请了朱宇辉老师亲临指导。本次教研由李婧老师执教《有趣的搭配》。在教学中，李老师根据学生的年龄特点，从生活中学生所熟悉的上衣和下衣的搭配，食物荤素的搭配，男女生的搭配引入，充分调动了学

为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我们班开展红色教育系列活动。培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。

3月17日学校开展了六年级家长开放日活动，家长们和孩子一起聆听英语课。

这个学期升旗仪式的国旗下讲话变成了孩子们更喜欢的形式，2月14日是我们班升旗，四位同学以情景剧的形式进行了国旗下宣讲。

3月29日，孩子们进行了“小蜗牛”童善课程研学，在体味历史学习知识的同时感受春日气息。

4.28学校举行了春季运动会。在运动会上，运动员们全力拼搏，好几个孩子都忍着脚痛坚持比赛，不服输的精神感动了全班同学。在最激动人心的接力跑中，大家拼尽全力，最终取得了接力跑第一名的好成绩。

6月1日，在红领巾爱心集市上，孩子们为有需要的学生奉献自己的一份爱心，为社会贡献自己的一份力量，用爱心温暖校园。

6月7日夕会时间，我们进行了“珍爱生命，健康成长”心理团体辅导活动。全体同学在轻松愉悦的氛围中体会互相陪伴着长大。

基于主体 回归家庭 搭建平台——“双减”背景下家校协同心理育人的困境探析南京师范大学附属中学新城小学 彭琴【摘要】“双减”政策带有明显关爱未成年人心理健康成长的色彩，不仅要减轻学生的学业负担，还应该关注学生的心理健康。本文从学生、教师、家长、家校沟通方面进行了“双减”背景下家校协同心理育人的现状调查，发现“双减”背景下家校协同心理育人陷入困境，基于现状思考家

生命真美好南师附中黄山路小学 彭琴一、教学目标1. 认知目标：初步认识自然界的生命现象，喜爱充满生机的世界。2.过程与方法目标：通过视频、看图猜谜、拼一拼、涂一涂、说一说等形式，让学生在感官愉悦的同时，从内心认同生命的美好。3.情感态度目标：亲近大自然，爱护人类赖以生存的自然环境。喜欢自己，乐于与同学交往。二、教学方法情景法、活动法、讨论法三、教学